山東省新高考一般類慣例批自愿**多可填寫寫96個平行自愿。由于新高考招生選取方案的分為本科和專科兩個批次，成果位次基本連續了原有考生成果名次的功能與效果。因此，傳統的“沖穩保”的自愿填寫戰略仍然適用。（1）成果的凹凸。這是考生填寫自愿的基礎因素，直接決議了可選擇的院校的層次和專業去向。包括總分、位次、單科成果等。（2）專業及院校選擇。本來的以院校為基本單位的選取模式下，對于部分考生，專業、院校的選擇有時候是一個不能兼顧的困難選擇，專業加校園可以更加精密選擇。考生在進行專業和校園選擇時，可以根據自身狀況按以下三種思路去考慮：浙江省地方專項計劃報考的地方有那些？山東省藝術類高考志愿填報指導

高校專項方案，是國家為更好地促進教育公正、讓更多的鄉村學生上“好大學”而出臺的一項優惠政策。面向遙遠、原貧困、民族等地區縣（含縣級市）招收勤奮好學、成績優良的鄉村學生。高校專項方案不占分省方案，是鄉村學子進入高水平大學的純增量通道。報考高校專項方案須一起具備以下條件：①符合各省統一高考報名條件并參加一般類高考；②自己及父親或母親或法定監護人戶籍地在施行區域的鄉村，自己具有當地接連3年以上戶籍；③自己具有戶籍地點縣（市、區）高中接連3年學籍并實踐就讀。具體區域由各省教育廳進行發布。大家可以及關注其官網。河北地區常規批高考志愿填報指導教育部實施三年的雙萬計劃效果如何？

山東省新高考普通類常規批自愿**多可填寫寫96個平行自愿。因為新高考招生選取計劃的分為本科和專科兩個批次，成果位次根本連續了原有考生成果名次的功能與作用。因此，傳統的“沖穩保”的自愿填寫戰略依然適用。（1）成果的凹凸。這是考生填寫自愿的根底要素，直接決議了可挑選的院校的層次和專業去向。包含總分、位次、單科成果等。（2）專業及院校挑選。原來的以院校為根本單位的選取形式下，關于部分考生，專業、院校的挑選有時候是一個不能統籌的困難挑選，專業加校園能夠愈加精密挑選。考生在進行專業和校園挑選時，能夠根據本身情況按以下三種思路去考慮：

當地專項方案，即省內當地高校招收施行區域的鄉村學生的專項方案。一般會在省教育廳公布具有那些當地戶籍的同學可以報考。報考前需要進行資歷審閱并進行公示。報考當地專項方案須一起符合以下條件：①符合我省一致高考報名條件并參與普通類高考；②自己及父親或母親或法定監護人的戶籍地及居住地在施行區域的鄉村，且自己具有當地接連3年以上的戶籍；③自己具有戶籍所在縣（市、區）高中接連3年學籍并實踐就讀；④高考成果到達各省高考普通類一段線。高考志愿填報是一項復雜而重要的任務。

高考自愿在正式填寫前，需求進行兩類次的模擬填寫演練。第一種就是依據自己猜測的分數，并轉換為位次，依據位次及自己的選考科目，查詢前史三年的選取位次，來確認自己的要填寫自愿的規模，并進行有序排列。這類一般使用市面上的軟件，給我們引薦“果然優志”，便利操作，數據精確，并可以進行試用。第二種就是在教育考院正式填寫前，進行填寫的模擬，這個模擬主要是為正式填寫操作進行演練，防止將來出錯。在閱覽高校招生規章時，除了要看高校性質、層次、辦學類型、收費標準等情況外，需求注意的問題還有很多。如精密了解高校專業的報考要求，尤其要注意那些對體檢、選考科目、單科成績、學考等級、男女生選取份額等有明確要求的專業。高考錄取分數線還會受到政策因素的影響。河北省體育類高考志愿填報攻略

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烈士子女、在服役期間榮立二等功以上或被**以上單位頒發榮譽稱號的退役軍人，能夠在其統考成績總分的基礎上加20分投檔，由高校檢查決議是否選取。浙江省景寧畬族自治縣、民族鄉（鎮）、民族村的少數民族考生（以戶籍為準），歸僑、華裔子女、歸僑子女和中國臺灣省籍(含中國臺灣戶籍)考生，自主就業的退役戰士，能夠在其統考成績總分的基礎上加5分投檔，由高校檢查決議是否選取。戶籍在景寧畬族自治縣，且在當地完整完結高中階段教育的非少數民族考生，報考浙江省屬高校，能夠在其統考成績總分的基礎上加3分投檔，由高校檢查決議是否選取。所有高考加分項目及分值均不得用于未組織分省分專業招生方案的項目。山東省藝術類高考志愿填報指導

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